新航道雅思培訓(xùn)班小編之前給大家?guī)砹?a href="http://www.ax40k.cn/ielts_dynamic/12363.html" target="_blank">劍橋雅思真題16閱讀解析，今天給大家?guī)砹藙蜓潘颊骖}16 口語，趕快來看看吧!

  |前言|

  為什么要分析劍16的口語題目：

  很多同學(xué)會疑惑一件事情——分析《劍橋雅思16》的口語考情是否有必要?

  畢竟《劍橋雅思16》只是給出了四套題，part1給4個話題，part2給4張卡，part3則是每套給兩個考官問問題的參考方向，而每個季度的雅思口語考試都會有自己的題庫，part1有30+話題，part2有50+題卡，并且在《劍橋雅思》的書中也不會像其他3個科目那樣給出參考答案，那么在口語科目上，我們?yōu)槭裁催€需要分析《劍16》的口語題目呢?

  誠然，我們雖然不能得到標準答案，但是卻可以通過題目看出一些考試的變化和風(fēng)向，從而做出更完備的考試準備，以及更有信心地面對考試。

  首先給大家提供一張《劍橋雅思16》口語題目的概況表:

  |考情分析|

  PART 1

  01

  How often題目的消失

  從前，How often可以說是一個必考的題型，《劍橋雅思15》中4個話題內(nèi)還有兩個話題包含How often(“How often do you go swimming now?”以及“How often do you wear jewellery? ”)可見，比重不輕。

  與之對應(yīng)的，在去年四個季度每個季度30多張題卡中，分別有4張、5張、6張題卡帶有How often的題目。

  然而官方最新出的《劍16》中已經(jīng)沒有How often的題目了。聯(lián)系到目前已經(jīng)出來的2021年1-4月份的題庫與5-8月份的題庫不難發(fā)現(xiàn)，第一個季度中只有兩道題帶有How often(“How often do you go on a picnic now?”“How often do you take a break?”)，而第二季度只剩下了一道題(“How often do you take a break?”)。

  而即使是第一季度的那兩道題，細看，也都是去年保留下來的老題。也就是說“How often”這個題型，從此也許就要被雅思考官們遺棄了。

  但這并不是說從此關(guān)于“頻率”的問題就不再涉及，《劍16》中仍然保有一道跟頻率相關(guān)的題目，但是卻頗帶有些思辨的意味“Do you go on holiday every summer?”。

  回答這道題的時候跟我們從前回答How often的題目不同，甚至還有一個“小坑”，因為大多數(shù)同學(xué)的答案也許應(yīng)該是No。題目問法比較絕對，也許大多數(shù)人都沒有辦法做到“每一個暑假都去度假”。

  02

  Prefer的題也不見了

  雖然同樣是消失，prefer的情形倒是跟how often不大相同。

  《劍15》的prefer相關(guān)的問題是這樣的：“Do you prefer to email, phone or text your friends?”即這類prefer相關(guān)的題目是讓同學(xué)們?nèi)ケ容^同類型的兩個不同事物。

  《劍16》中沒有出現(xiàn)這樣類型的比較，然而結(jié)合當(dāng)季題目就會發(fā)現(xiàn)，prefer的題目變成了“Do you prefer to barbecue with family or with friends?”以及“Do you prefer the sky in the morning or the sky at night?”也就是說，現(xiàn)在的考題是在同一個事物下的不同條件進行比較。

  這就相當(dāng)于，如果我們把“直接回答”看成是第一層，“涉及事物”看成是第二層，“事物的細節(jié)”是第三層，那么，從前是要求我們在第二層作比較，而現(xiàn)如今在同學(xué)們說做某件事情的條件時，其實回答的是第三層。這就要求我們有更強的語言掌控能力。

  03

  包含同樣題目之異同

  和《劍15》中的languages一樣，《劍16》中也出現(xiàn)了當(dāng)季題卡中正在考的題目flowers。然而在2020年考試的時候，languages中的題目比《劍15》中溫和很多。

  從語法點來看，2020年真正考試的題目只是涉及一般現(xiàn)在時和一般將來時，并且題目中“Do you think it’s difficult to learn a new language?”已經(jīng)算是句子結(jié)構(gòu)最復(fù)雜的題目了，然而《劍15》中涉及到了用一般現(xiàn)在時來考查一般過去時(“What do you remember about learning languages at school?”)，以及最高級+ 插入語 + would含蓄虛擬的情況(“What do you think would be the hardest language for you to learn?”)，所以《劍15》的題目是比真正考試題難的。

  然而到了《劍16》，除了“Have you ever bought flowers for someone else? ”之外書中考查的是種類、favourite和是否重要，然而這個季度真正在考查的題目卻是比較抽象的特殊含義(“Are there any flowers that have special meanings in China?”)和另一個跨越兩個時間點的現(xiàn)在完成時(“Have you planted any flowers?”)。相比而言，真實考查的題目難度更高。

  除上述3點之外，還有兩個小點，也想跟大家分享一下：

  其一、越是常考的題目，越是離比較生活近的題目，就越容易出現(xiàn)比較多的特殊疑問句。這一點幾乎可以說是延續(xù)了《劍15》的風(fēng)格，《劍15》中多次出現(xiàn)在雅思考試中的languages，4題全部都是特殊疑問句，而《劍16》中，離我們生活比較近的fast food有3道特殊疑問句。

  與一般疑問句可以用不同的表達替換yes或no來獲得思考時間不一樣的是，回答特殊疑問句的時候需要直接給出自己的答案，然而往往考生在第一時間內(nèi)沒有辦法找到立刻能說的觀點，此時，就可以用一些actually, well一類的fillers來填補空白。

  其二、When題目的復(fù)雜化。這一點其實在今年的考情分析中有提及過(感興趣的同學(xué)可以戳2020年考情數(shù)據(jù)分析，2021年考試趨勢解讀及備考建議!)。《劍15》的時間狀語仍然使用的是“when I was a child”，但是在《劍16》中不但有用“at school”替換“child”的情況，更有“when you study/work better by yourself”以及“when the weather's very hot”等更加細致的條件。

  PART 2

  本次《劍16》的part2題目更加偏向事物類，4張題卡除第一張是地點類題目(“a tourist attraction you enjoyed visiting”)之外都是事物類，并且緊跟潮流。另外，很多人都已經(jīng)知道，part2的許多題目都是從前的老題翻新出來的。《劍16》本次的4道題目均為老題翻新。

  Describe a tourist attraction you enjoyed visiting. (2017年1-4月Describe an interesting tourist attraction.)

  Describe a review you read about a product or service. (2016年5-8月; 2018年1-4月;2019年9-12月均有出現(xiàn)關(guān)于product或service的題目)

  Describe a luxury item you would like to own in the future. (《劍10》T4 Describe something you don’t have now but would really like to own in the future.)

  Describe some technology (e.g. an app, phone, software program) that you decided to stop using. (2016年5-8月; 2020年5-8月Describe an app (program) you usually use on your phone.)

  在這個基礎(chǔ)上，我們就更應(yīng)該注重這些額外補充的信息，回答問題的時候注意帶著信息點去展開講解，尤其是多定語的情況。

  除了修飾限制，我們還需要注意的另一個方面就是時態(tài)。與《劍15》只有一張題卡出現(xiàn)兩個時間點的情況不同，這次推出的《劍16》，4張題卡內(nèi)有3張題卡都出現(xiàn)了兩個時間點(T1和T4是過去+現(xiàn)在的時間點，T3是現(xiàn)在+將來的時間點)，這就在無形之中加大了同學(xué)們時態(tài)變換的壓力，因為如果不注意時態(tài)，你可能講了完全不同的故事。

  PART 3

  因為part3是考官自由提問的部分，考試題型仍然在例舉、原因結(jié)果、優(yōu)點缺點這三個大方向。

  關(guān)于part3，很多同學(xué)會出現(xiàn)不知道會被問到什么樣的問題從而比較忐忑的情況。這里跟同學(xué)們分享一個小技巧——part3通常會根據(jù)part2題目中的“實詞”來展開提問，大多數(shù)情況很少涉及副詞，所以通常來講part3會圍繞著part2題干中的名詞、動詞和形容詞來進行提問，所以同學(xué)們以后在準備part2的時候，也可以按照這個方向去準備一下part3。

  最后，給同學(xué)們提供幾個在part3可以替換“I think”的復(fù)雜表達：

  1.It’s fair to say that... (可以這么說......)

  2.I know for a fact that... (我確定......)

  3.It seems from research that...(從調(diào)查看來......)

  4.I guess it’s generally accepted that...(我想......是被普遍接受的事情)

  5.I do think what we need to focus on is... (我確實覺得我們需要關(guān)注......)

  最后，祝同學(xué)們考試順利，早日成功~