2017/6/20 17:07:58來源:新航道作者:新航道
摘要:上海托福培訓班學費?高能必然超越高分:高能是目標,高分是手段;高能為主,高分為輔。高能保證學生在海外求學過程中能夠全面適應,并發揮其最大潛力,令留學物有所值。
上海托福培訓班學費?新航道國際教育集團(NEW CHANNEL INTERNATIONAL EDUCATION GROUP LIMITED) 由中國著名英語教育專家與教學管理專家胡敏教授率領一批國內外教育精英及專家學者共同創辦于2004年,國際數據集團(IDG)(美國)和Kaplan國際教育集團(美國)參與戰略投資。“新航道”三個字源于胡敏教授創辦機構時對其二十一年教育實踐的總結,下決心在大學的“廟堂英語”和培訓機構的“江湖英語”之間開辟語言教育的新航道。新航道國際教育集團恪守“奮斗成就夢想”的核心價值觀,堅持“高能高分”的教育理念,立志“做全球頂尖的教育機構”,幫助中國學子和家庭實現更美好的人生。
高能必然超越高分:高能是目標,高分是手段;高能為主,高分為輔。高能保證學生在海外求學過程中能夠全面適應,并發揮其最大潛力,令留學物有所值。而高分是實現該目標的中間步驟,是留學申請過程中的一個階段性評估,是學員走向高能狀態總目標的一個中間站。
高能高分教學方案高能自然高分英語讀寫聽說技能才是終極目標
英語考試成績不是最終目的課程大綱:應試為表,技能為里的教學目標
首先,新航道經過多年的研發,從“基于問題的學習”(Problem-based Learning)的學習模型出發,在課程設計原則上,講究所授課的每一個教學目標全部針對中國學員經常解決不了的“短板”。此為市場獨創,獨此一家。
課程體系:循序漸進階段性課程
其次,每個學習階段就解決學生該階段的短板,充分遵循前述“正確”、“變化”、“邏輯”之三個階段的課程目標,形成了表里如一,真正具有內涵價值的新航道獨有課程體系。
教學法:任務型語言教學
再次,新航道早早抓住了國際英語教學領域的前沿,大力推行任務型語言教學(Task-based Teaching & Learning)。在這一教學法下,與傳統培訓課程最大區別在于,學生一直投入于完成“任務”、解決問題當中,而不是被動地聽課記筆記。這是真正意義上的能力培訓,遵循‘從做中學’(Learning by Doing)的基本規律。
學習管理:教練型學習管理
最后,新航道走在行業升級的前端:教師再也不僅僅是知識的傳遞者,而必須是“學員學習過程的設計、組織與管理者”。從新航道創立之初就一貫奉行的助教系統、作業系統,包括教師本人,都是圍繞著對學員整體學習的充分管理來運轉,真正做到了“以學生為中心”。教師不再只是臺上叱咤風云的演講大師(或“段子大師”、“預測巫師”),而是學員的“教練”,為學員量身打造學習計劃、控制學習進程、糾正學習錯誤、幫助學員反思學習得失、制定更高的學習目標等等,真正把學生“課上”與“課下”的時間都管理起來。
托福一對一
招生對象:1、托福成績有短板,需要單科提高的學員。 2、學習時間較為緊張、需要短期內提高托福分數的學員。 3、參加過多次托福考試但仍未達到目標分數的學員。 4、基礎薄弱,需要從零基礎開始學習的學員。
不限課時 不限基礎
為學習時間不確定、上課地點不確定、學習能力不同的學員提供最佳方案;
因材施教
私人定制根據學員的真實水平和目標分數要求,科學合理的制定教學內容;
名師教學
全面提升海歸名師全程精講精練,測試評估,保分承諾
專屬課堂
專職輔導根據學員英語水平、考試分數要求、備考時間為學員提供1對1專屬課堂
全程督管
按時反饋學管師全程督學,階段模考,定期測試,按時反饋;
免費獲取資料
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