各位小伙伴，“活力中國說•一刻演講”第二場于2015年1月10日在北京理工大學順利舉辦。“中國雅思之父”胡敏傾情講述十年創業絕地逆襲經歷。胡敏與北京理工大學學生進行激情互動，解惑英語學習之道，傳授成功創業秘笈。
根正苗紅、前途大好的胡老師，為什么選擇從體制內走到體制外?已經成為新東方總裁兼校長的他為什么選擇推翻一切，從頭再來?面對資金斷鏈、人才流失和外部競爭加劇這三個致命打擊之時，他又是靠什么堅持到最后，逆襲成功?
今天第一時間，胡敏老師精彩演講同大家激情分享!K主播不得不說，胡敏老師實在太真實。
胡敏的一刻說
以夢為馬，堅持者贏!
人生就是一次次突圍，如果我們不能夠突圍，是因為我們看到了頭頂上的天花板。
1983年7月，我從湖南湘潭大學英語專業本科畢業，隨后留校當了一名大學英語助教，彈指一揮間我在教育，準確地說在英語教育這個領域，已經打拼了整整三十多年。最近這些年，年輕的朋友們經常會問我一些問題，當然我在這里說年輕的朋友的時候，并不是說我已經老了，如果我要把額頭遮住的話，看上去也就三十歲出頭，而且我還跟大家披露一下，我上大學的時候，就是現在這樣的時尚大背頭發型，只是最近這幾年卻感覺有點特別，感覺到我的頭發好像是在進行一場絕地的逆襲。
好吧，說說年輕朋友問我的一些問題吧。大家問我說，“胡老師我發現你有一個特點，總是每次一到你的巔峰時刻，你就會毅然決然地選擇從頭再來，請問你為什么會有這種勇氣、這種膽量、這種魄力重新開始?”“胡老師請問為什么您每一次重新出發，總是能夠快速前行，絕地逆襲?”
我要跟大家分享的是，人生就是一次次突圍，如果我們不能夠突圍，是因為我們看到了頭頂上的天花板，我們缺乏想象力，如果我們不能夠突圍;是因為我們看到了對岸的美麗的風景，但是我們害怕在游過去的路中迷失方向，失去自己。如果我們不能夠突圍，很有可能就是因為我們往往生活在別人的眼中，我們不愿意去嘗試轟轟烈烈地做自己!
大家都知道，三十六歲，按中國的傳統是個特別的本命年，老人也會特別囑咐你注意健康，這一年千萬不要輕舉妄動，不要瞎折騰。但是，在我的本命年這一年，也就是2000年，我做出了人生中最大的一個抉擇，我決定從體制內走出去到體制外去闖蕩。
當時我在國際關系學院當老師，我1994年從湖南湘潭大學調入北京著名外語學府國際關系學院，短短的幾年時間里面，迅速地嶄露頭角脫穎而出，我的學生在國際關系學院最令人矚目的英語大賽上獲得特等獎，科研成果獲得北京市哲學社會科學第五屆優秀成果獎二等獎，被國家留學基金委公開選拔作為年輕的高級訪問學者派往英國樸茨茅斯大學深造，在國際關系學院破格享受五十歲以下教授的待遇，住進了三室一廳，我的愛人在國際關系學院也晉升了英語副教授，對國際關系學院我始終心存感激。感謝他們對我的培養，對我的扶持。
但是在那幾年里面，我也一直在思考一個問題，那就是我今年三十六歲了，我仔細算一算我到七十歲退休，在未來的這些歲月里面，我能夠教多少學生呢?一年兩個本科班五十個學生，帶碩士研究生沖到頂一年十個，也就是說一年六十個左右的學生，在未來看得見的日子里面，我將培養的學生是可以數得清楚的，而在那個時候我已經開始在民辦教育機構里面嘗試、打拼。
我看到了民辦教育在中國，在當時的中國應該剛剛興起，蓬勃發展。我在想一個問題，如果我走進民辦教育，投身到民辦教育里面去，我的講臺會更大，我的學生會更多，我的讀者會無數，這就是我的價值之所在。所以在那一年我選擇放棄看得到頭的日子，我認為人生沒有天花板。
于是我做了這個決定以后，我去找主管的領導提出辭呈，當時領導說：“胡老師你要想清楚啊，這個辭職可不是鬧著玩的啊，有些問題很實際，很現實”。我說：“領導啊，您提醒的這些問題我思考過，比方說第一個問題我想跟您匯報的就是，國際關系學院那三室一廳的房子我不要了”。大家應該知道在北京這樣大都市，多少人可能一輩子的追求，就是希望有那么一套大房子。
然后我又接著說，“我和我愛人也都商量好了，我愛人也辭職”。大家也知道，那個年代在中國流行的是“一家兩制”，連我的親朋好友說，“即便是你要辭職，你愛人也應該留在大學里面，又沒有人會為難她，讓她堅守陣地，守住這套房子，你到外面去撲騰撲騰，如果你沒有干好，你還有退路，風險不要太大”。
但是我內心的想法就是，要么不革命，要革命就徹底!這可能就是我們湖南人的倔勁兒!
我跟領導說了這兩點以后，當時領導在我的肩膀上狠狠的拍了一巴掌，“好小伙子，放你走!”
實際上后來真正當領導同意我走的時候，我心里反而誠惶誠恐，我甚至都懷疑，我的心臟是不是出問題了，因為我隨時都感覺到‘咯噔咯噔’的，仿佛這個心臟要掉到地板上一樣。我是不是有心臟病?我還不敢跟家里的人說，我悄悄地跑到國際關系學院前面的西苑醫院去看醫生。
當時接待我的是一位非常慈祥的老先生，他給我號脈，看了看氣色，然后說：“年輕人你的身體應該是沒有什么大的問題，你肯定是心理上的問題，肯定是精神負擔太重，要不這樣，你告訴我，有時候你心里的一些東西說出來以后就釋然了”。
當時我就跟這個老先生和盤托出，我跟他說完了以后，老先生說的下面一段話是我沒有想到的。老先生說：“年輕人，你把這一切都告訴了我這個陌生人，你告訴了我這個陌生人就等于告訴了全世界，你既然已經把你的想法告訴了全世界，你就應該勇往直前”。
當時我深深地被感動，我從西苑醫院走出來以后，我發現突然我這個心臟地帶異常感覺不再存在，在那個時候我深深地體會到了王朔先生講的一句非常的精彩話，那就是 “玩的就是心跳”。
這些年以來，一路走來一路感恩。我非常的幸運，因為有那么明智的領導支持我的決定;我非常的幸運，有那么好的陌生先生給了我人生的激勵和指點。當我做出這個決定的時候，我知道我的選擇是對的，因為我內心里渴望的就是希望讓更多的學生能夠分享我的教育理念，傳授我的英語學習的方法，真正幫助他們搭建起一座與國際對接的橋梁。
年輕的朋友，之所以胡敏有勇氣，有膽量，有魄力做出這么重大的決定，從體制內走向體制外，實際上是因為我在追隨我內心的激情，是因為我想實現自我的價值。
創業到底幫你給這個社會帶來了什么獨特的價值?你給這個社會，這個群體到底創造了什么?
大家也都知道，中國還有一句俗話叫做四十不惑，人到中年了，什么事情都想明白了，也基本上都整明白了，這個時候還有什么要去闖的，去做的呢?但是我更喜歡一句中文叫做，人生從四十歲開始，英文翻譯成 Life begins at forty。
在這個時候我再一次做出了一個更重要的決定，那就是從當時的新東方走出來進行自主創業，當時在新東方實際上我最開始起步就是一個從大街上拿著應聘書去求職的普通老師，我從一個普通老師迅速地成長為一個明星教師，超級明星教師，在里面我做好一個項目，做好一個部門，一步一步地，幾乎做過當時這個機構里面的所有重要崗位，成長為一個CEO。但是我內心又在想，現在這種狀態是不是我真正想要的，我再一次傾聽內心的聲音，我決定辭職。
那么這個時候，辭職走出來的時候，說實話，我想的主要是兩點。第一點，我希望能夠辦一個更好的學校。因為我的背景，在大學里面當過十七年的大學老師，我來自廟堂，我把它叫做廟堂英語。廟堂英語推崇的是學術精神，嚴謹系統的循規蹈矩的教學體系。我們再看廟堂之外是江湖，江湖英語就是所謂的這些社會教育培訓機構，這些機構大大小小，零零總總接近五萬家。
我認為我應該創辦一個這樣的學校，把廟堂英語的優點和江湖英語的優點結合，把這兩家之長集到一起，在兩者之間開辟一個英語教育的新航道。
更重要的是我需要創辦一個有獨特價值的學校，如果我們年輕的朋友，哪一天你準備創業，一定要問自己一個問題：“創業到底幫你給這個社會帶來了什么獨特的價值?你給這個社會，這個群體到底創造了什么?”
如果你想的就是自己做，自己搞一個攤子，賺更多的錢，如果你一天到晚想的就是發財、賺錢，是不行的。
我告訴大家為什么那么多的中小企業一個個紛紛的趴下，就是因為太多的時候我們看到別人做這個事賺到錢了，你也想賺到錢，實際上你是沒有想法的，你的企業是沒有靈魂的。所以我們希望創辦的這個英語教育培訓機構，能夠真正解決英語學習者的痛點。
中國英語學習者的痛點是什么?不管體制內大學、中學、小學，還是體制外各種各樣的培訓機構，大家都發現沒有?
有個共同特點，那就是長期以來大家都站在英語教育的懸崖邊上，這個懸崖就是英語應試教育。所有的人都朝這個方向跑。
大家有沒有想過后果?這個后果就是，你拿了英語考試的分數，但是你并沒有真正獲得英語的能力，所以當你從飛機上下來到了異國他鄉的時候，你是寸步難行，因為你不具備英語交際能力。
這就是我們的商機，這就是我們的價值，我們的獨特的貢獻，跟別的機構不一樣的地方。你與眾不同的地方一定是經營理念的不同，是你的骨子里面的。從根本上和別人不一樣，你才會有真正生存、發展、壯大，做到最好的可能。
所以我們創辦新航道，我們希望我們是獨特的，我們希望真正能夠把學生的英語能力提上去，在現在這種國際化、全球化、一體化的偉大時代，能夠真正實施的，即便你不踏出國門，你也能夠在這個地方進行國際交流，與整個世界對話。
年輕的朋友們，之所以每次我能夠快速地前行，能夠絕地逆襲，我想告訴大家的是，因為我想幫到我的學生，我想幫助我的學生解決他英語學習的真正痛點，讓他們在國際舞臺上騰飛。
在人生的奮斗過程中，世界上最稀缺的資源叫做堅持!這些年以來，可以跟大家說，我從來就沒有改變過!數十年的英語教師生涯中，不管在哪個講臺上，我從來沒有過任何一次遲到的記錄。我覺得作為一個教師，職業操守是必須的，為人師表是天經地義的。
我從來沒有改變過，不管是在體制內的課堂上，還是在體制外的課堂上，并不會因為體制外的機構會給我更高的課酬我就會去懈怠體制內的學生，對我來說世界上的任何一個講臺，當我登上講臺的那一刻，就是我激情釋放的開始。
我從來沒有改變過，因為這些年以來，我一直認為，英語教育的本質就是學以致用，如果學一種語言，你不能夠用英語去說，去寫，去表達，那么學它的價值、意義何在?
所以，一直以來我們新航道堅守的一點就是回歸英語教育的本質，改變中國英語學習者的態度與方法，培養真正能使用英語的中國青少年，這就是我們的夢想。
最后感謝一刻演講這個平臺，感謝各界人士、領導老師、朋友以及在座的北京理工大學所有的同學們，還有我親愛的同事們，送給大家一句話共勉：以夢為馬，堅持者贏!謝謝。
當胡敏老師遇到英語狂熱者、創業迷茫者，傾囊相授成功秘笈!
【現場提問1】：胡老師好，為了來看您我跑了好遠，飯都沒吃完。我非常想問您一個問題，代表了我周圍的一群朋友。我是一個已經工作的青年，我也非常熱愛英語，從我的高中到大學這個中間也學了很多的英語，也買了很多很多的教材，包括您的、包括俞敏洪的、很多的教材也都買了，視頻也買了，書也看了，當時書摞了好高。
但是我現在英語還是很差，今天中午還在跟我的朋友聊學英語的這個事情，我們現在已經沒有必要去考試了，因為我們已經工作了，我們不需要任何的考試，但是我們就是非常想把自己的英語水平達到一定高度。比如說我們經常坐地鐵的時候，我對面有個美麗的小姑娘，外國的，我就想和她聊天，可是我張不開口，因為我覺得我的英語很差。
我們學了這么多年，現在嘗試了幾乎所有江湖中傳說的好的英語方法，但是依舊學不好英語。我們該怎么辦，我們希望胡老師能解答一下，謝謝您。
【胡敏解惑】：你這個問題非常有代表性，代表了整個從校園里面走出去的所有的社會人群。那么我要跟大家說的就是教育本身，一般來說會講到幾種教育，第一個比方說家庭教育，然后再說學校教育，然后再說社會教育，實際上還有什么教育?叫做自我教育。
那么我為什么要提這些概念?因為我覺得就剛才年輕的朋友所提到的，你已經步入社會了，已經步入職場，你想保持英語學習的狀態，可能主要靠一種自我管理，就是自我教育。那么這里面我給你推薦的一個方式，應該說是我現在依然天天在堅持做的，我是怎么做的，我跟你分享一下。
因為對我來說現在我搞管理工作，整個新航道全國35個城市，好幾千名員工，我基本上已經脫離這個課堂，用英語的機會越來越少，但是我想保持英語的狀態，我每天做的事情。
比方說我會每天早上七點鐘開始，雷打不動的，只要不在車途中間顛簸的時候，我都看一個小時的英文書。比方說現在我因為搞企業管理了，我沒有讀過MBA，我也沒有給MBA上過課，我又是一個英語老師出身，而現在這個世界變化快，這個商業水準越來越高，那我需要什么?自學。但是我自學的時候我會采取兩種方式。
一種方式我會看中文方面的這種商業方面的書，企業管理方面的書。那么另外一種更重要的方式我會看原版的商業書籍。比方說我最近每天都在看的一本書，叫做《Lessons from the Top》。像這一本書講的是美國企業最成功的50個企業領導者，對他們的深度采訪。
像這種書我在看的時候，我就覺得我甚至都沒有感覺到自己是在學英語，這種狀態是最佳的。因為你是把英語作為一種手段，你的興趣不是在英語本身上面，你是在想吸取里面的知識，因為你現在已經在職場上打拼了，希望通過英語學習能夠幫得到你的職場的拓展、發展。
所以這種狀態可能是下面最佳的，也就是說，你步入職場以后關注的英語學習材料，第一很有可能是你感興趣的，第二與你的職業生涯相關的。每天要因為一個好的習慣，每天堅持看一段或者聽一段，對不對?如果時間長了以后，你會發現突然回首，你的英文水平已經是達到一種爆發的狀態。我很欣賞你步入職場以后，還沒有說把英語還給老師，還想繼續好好地學，為你感到驕傲。
【現場提問2】：胡老師您好，首先我想說我是您的超級粉絲，就是關于您的各種信息、包括您的一些教學方法方面都非常關注，而且我是……怎么說?我曾經在新航道外地的分校做過一段時間兼職的課堂顧問，所以說真的是非常地感謝您，雖然您不認識我。
我的外號叫fox，因為他們認為我的有些想法像個狐貍似的，我在學校里學得并不是很好，但我到社會之后，因為經常去一些使館或者是一些經常跟外國友人打交流的社交場合當中，使用英語卻比較流暢。我的朋友模仿我這樣交流中學習的方式學習英語，但他們這樣做卻總是不行。所以說，您是怎么來看待在生活當中，具體使用英語來交流并且來盡可能地突破自己?還有現在就是有些人提出看一些什么美劇、英劇，比方說通過原生的這種影視劇來學習英語，不知道您對于這種方法是怎么看待的?
【胡敏解惑】：謝謝，首先感謝這位朋友對這個新航道的長期以來的關注，那么也非常感謝你曾經在新航道兼職工作過一段時間，不管你在新航道工作的時間長還是短，我相信你一定對新航道發展到今天，起到了或大或小的作用和貢獻了，在這里謝謝。
我還是先說說英語之外的事，比方說像你在上大學期間，能夠找這種實習的工作機會，我覺得是能夠保證你在大學畢業的時候，能夠盡快地融入到社會、找到理想工作的一個很好的鍛煉的機會。那么在這里我就順便插播一句廣告，歡迎所有年輕的朋友們、在校的大學生們，只要你對教育產業方面感興趣，歡迎你隨時到新航道來謀求一份在學校期間的實習機會，我們盡可能地滿足你的需求。
那么關于英語學習我還是想跟大家講一個最近網絡上比較火的一個段子。
大家都知道劉強東對不對?他的公司在美國上市以后，他發表了一番英語的答謝會。我可以告訴同學們，他的整個演講視頻我從頭到尾看了三遍，也許你看過或者是沒看過，你會發現或者你將會發現，他在口音方面是有一些他的獨特風格的。
但是這個人他有一個特點，他敢說，對吧?他敢于表達自己。對他來說，他不是一個英語專業的使用者，但他的這個英語表達應該是具備相當的功底的。然后我再去了解他更多的時候我發現，他對自己的要求，他在他的辦公桌上面放了一個牌子，叫做“English Only”，他要求自己、要求所有人到他辦公室來跟他談的時候，都要使用英語。
我相信只要你這樣去要求自己，要求一段時間，不管你在哪里，不管你的英語學習環境有多么的惡劣，你一定能夠在英語運用方面突飛猛進。所以最關鍵的是要開始接觸英語，要保持一種狀態，要給自己制造機會，跟我相處的時候我們約法三章，我和你都開始用英語，我覺得你的英語就已經看到了希望，謝謝。
【現場提問3】：實際還得感謝一刻的演講活動，也感謝胡老師剛才特別真誠地分享，我是來自環球網的記者，我有兩個問題請教胡老師。第一個問題就是現在國內在線教育如火如荼，咱們新航道有沒有下一步發展的計劃。另外一個是雖然在線教育比較熱，但是失敗的還是比較多的，您怎么看待這個，就是在教育這個新的領域有什么看法?第二個問題是現在國家已經在研究戰略，那么咱們新航道一直做英語培訓，而國內一直在一帶一路這個領域小語種特別多，新航道或者國內做外語教育的，在小語種方向有沒有可能逆襲?謝謝。
【胡敏解惑】：好了，先回答第一個問題，在線教育。在線教育現在應該說是每一個教育工作者都應該考慮的事情，如果任何一個行業不考慮互聯網，不考慮怎么跟互聯網連接起來的話，將很有可能沒有未來。但是在多大程度上去connected， 去連接上，對吧?
可能不同的領域情況不太一樣。現在互聯網的領域里面實際上有很多行業，很多商業機構都已經獲得了巨大的成功，他們是互聯網的弄潮兒，他們是互聯網的受益者，他們給這個世界創造了新的種種可能性，給整個社會創造了價值。
那么作為在線教育這一塊兒來說，我認為可能也得具體情況具體分析。比方說，有的這個教育方面的領域可能需要的就是整個在互聯網上面，可以online在線完全可以得到充分的解決。但是有的專業、有的課程，要靠在線去完全實現，可能會有一些它的不足。
所以看問題的時候要客觀一些，那么具體來說比方說像我這一塊兒，語言教育這一塊兒，我始終認為在線教育它可以起到的作用是一個輔助性的作用。我曾經說過一句話，第一次我公開發表對在線教育看法的時候，我就用過一句英語，是這樣說的，我說學語言它要有一個“warm body”，在你的旁邊要有一個活生生的人，因為語言它是一種心理活動，還要察言觀色，對吧?他要跟你眼睛交流，你的聲音、你的方方面面都要全部在他的整個語言信息系統的解讀和表達之中。
我們新航道關注的在線教育就是考慮怎么樣能夠更有效地輔助英語學習這個事兒。那么在線教育它泛泛來說的話，當然也包括英語教育，它主要的貢獻可能會在于大數據的抓取，基本上這個世界將會變成一個赤裸裸的世界，變成一個the naked world。根據所有的數據，都能夠知道你的方方面面。
比如這個人可能要犯罪了，你甚至都有可能去阻止他，因為你已經了解了這個人的習性、習慣、行動。那么關于學習方面今后也會到這一步，就是基于這種大數據的個性化的教育，也就是說獲取這些數據以后更好地了解他的優點、缺點、長板、短板，這樣的話能夠提供更加個性化教育服務。
所以我們正在積極地、努力地嘗試這一塊兒，嘗試怎么樣把線上和線下有機地連接起來，進行高效地互動，真正能夠更好地服務我們的學生，這就是關于第一個問題的回答。
那么第二個問題講到一帶一路，講到新的國家發展戰略舉措，我相信所有的國家戰略一定是會讓整個國家、整個民族能夠受益的。那么如果說直接進入您的話題的話，我認為如果涉及到小語種培訓的話，我現在就可以明確地告訴你，我們要聚焦、聚焦、再聚焦，做我們最擅長的!
這樣才能成為一個領軍里面的專家，頂級的專家。而不是因為看到了種種機會、種種誘惑，就撲上去，這樣我們可能就不能夠把自己擅長的領域發揮到極致。所以這么多年以來，創業十年，新航道專注只做一件事情，那就是英語教育，而且更具體地來說，就目前的情況下，我們關注的是英語出國留學考試，我們希望在這個領域里面做到最好。
而且我非常高興地告訴大家，在這個領域里面、在整個英語培訓領域里面，根據官方的數據，全國大大小小、零零總總五萬家，我們經過十年的打拼，已經成功地闖進了前三甲。我相信這個成績的獲得，一定是因為我們時時刻刻提醒自己，做自己最擅長的，不要看旁邊的其它的機會，要學會拒絕。
很多時候你決定“不去做什么”往往可能還會比“你去做什么”更重要。所以我對您的回答就是小語種的培訓，在未來我們基本上不考慮。如果有其它的想進入到這一塊兒的，有志于在小語種培訓、在國家一帶一路這種大舉措下面發展的，并且希望能夠獲取一些經驗和教訓的，我們愿意無私地奉獻我們的智慧，因為語言培訓它是相通的。我們希望在這一塊兒能夠有一個小語種的培訓推動我們國家一帶一路的高速發展，謝謝。
【現場提問4】：您好，胡老師，毫無疑問我也是您的粉絲，我最近有一個疑慮就是即將畢業面臨考研和工作。我們希望以后能夠翻譯，但是可能大型的會議里面已經有很多機器可以模仿人，并且還會模仿人的情緒做相應的翻譯。那么當我畢業出來之后，我的工作是不是就會被一些智能的機器搶掉飯碗?我想請教一下您的建議，謝謝您。
【胡敏解惑】：現在真的是這個世界變化很快，大家問的問題已經緊跟高科技，跟互聯網世界綁在一起了。我覺得這位同學發現自己的知識不夠這一點是非常難能可貴的。
很多人走上這個社會后，發現自己不行，可能也沒有想法，隨波逐流，從此開始平平淡淡，度過余生。所以有追求的年輕人我都會力挺的!
考研肯定是把自己拔高的機會。那么剛才你提到的英語專業的研究生的考試，那么現在英語專業的研究生的這種需求量也是挺大的，尤其像剛才你說到的這種應用型的人才，更是供不應求，尤其是這種高品質的這種高級口譯人才，同聲傳譯人才，還有筆譯人才都有大量的需要，因為現在我們國家經濟實力越來越發達，國際友人到中國來的也越來越多了。
我們出去看的機會、交流的機會也越來越多，這個時候翻譯的需求量就會更大。我覺得大家在學這個專業的時候不要喪失信心，因為語言這種翻譯，最成功的、做翻譯做得最好的一定還是我們自己本身，而不是機器。
因為說到語言剛才我講過，它是一種心理活動，實際上它還是一種思維活動。思維活動和心理活動，有一些簡單的東西可以復制，可以嫁接，但是最細的、你內心最柔軟的那些東西還是要靠我們自己活生生的人去感觸，去精準地傳遞。拿翻譯的專業術語來說，叫做傳神。
所以我覺得應該對自己的專業充滿信心，但是我們也可以預見到在未來，在翻譯在人工智能機器翻譯這方面肯定會取得越來越大的突破和進展，毫無疑問的。
我也衷心地希望今后你去讀了研以后，學到的一些理論知識、接受的一些良好的專業素養訓練，能夠幫得到你在今后開發人工智能機器翻譯的時候，做出你自己應有的貢獻，這就是我對你的期待和對你的一個建議，謝謝。
【現場提問5】：我以前也是北理工畢業的。我是2003年10月份開始創業的，堅持到2004年4月份，當時就在這個堅持的過程中，其實創業不是那么容易，其實挺艱苦。在人生的自我、本我跟超我之間很糾結。有時候站在我內心深處的話我真想陪家人、陪父母孩子。但我又覺得男人應該去一些東西，再奮斗那么兩三年，再重新選擇。所以說我有兩個問題想問，一個是自我、本我跟超我之間我們怎么去平衡?然后從我個人的問題來講，因為我本科是學自動化，研究生學了管理學，畢業后從業IT，那么后續我再選擇的時候，我應該根據自己的分量，怎么去做一個新的選擇?謝謝。
【胡敏解惑】：謝謝這位朋友。我覺得像你的這種專業背景，而且以前又嘗試過基本的創業，盡管沒能夠堅持到最后，但現在又開始點燃了激情，又開始在思考、在糾結，我希望你能夠很快走出來。你曾經失敗過，沒有堅持下去我認為可能就是一種失敗，我說話比較直接。我希望你可以再來一次。
大家都知道馬云先生，對吧?他獲得今天巨大的成功，獲得現在應該是最大的成功。但是大家應該知道，他創業失敗過多少次。一次次地失敗，一次次地跌倒，再一次次地重來，你會發現你每一次跌倒之后，你再重新站立起來的時候，你就應該為自己喝彩，因為你有了這種勇氣，在今天堅定地走下去。
而且每次你這樣去自己超越自己的時候，能夠做到這一點，重新出發的時候，我告訴你，你一定是離你的夢想更近了一大步，所以你現在所需要的就是權衡方方面面的情況，進行一個綜合性的分析，做出一個只有自己能做出來的、屬于你自己的一個決定，衷心地祝福。
