今天新航道SAT&TOEFL首席主講--李傳偉為大家奉上2016年SAT考試改革(中)：政策解讀，供大家參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。
一、考試形式
對于選擇紙筆考試的同學(xué)，建議練好英文字體與寫作速度，因為學(xué)霸們的鉛筆字都寫得又快又好：他們的寫作答題紙都會寫滿，最后只剩一個標(biāo)點的空間，最終的作文分?jǐn)?shù)基本上都在10分以上(如果12分是滿分)。“機(jī)考”方便考生，有利于寫字速度慢但打字速度快的考生;“機(jī)考”產(chǎn)生“機(jī)經(jīng)”，類似托福“機(jī)經(jīng)”，其中好處你懂的。
二、總分
目前的SAT總分是2400，2200分以上的分?jǐn)?shù)為高分。在改革后的SAT考試中，1450分以上屬于高分。滿分1600這個數(shù)字是美國20世紀(jì)最神奇的數(shù)字之一，因為2005年3月SAT上一次改革之前的滿分是1600分，這個神奇的數(shù)字曾決定了無數(shù)美國人所上大學(xué)的層次以及他們的人生軌跡。What a coincidence! 我被哈佛錄取為研究生那年的GRE考試的滿分也是1600。
三、扣分標(biāo)準(zhǔn)
對于每個答錯的問題不再額外扣分，等于鼓勵隨機(jī)猜測——“瞎蒙”，減少了考生恐懼感(less intimidating)，也會使考生的平均成績上升。
四、寫作
寫作規(guī)定可以選考，但對許多同學(xué)而言屬于必考，因為常春藤一類的大學(xué)以及其他許多大學(xué)都會要求(require)或建議(recommend)考生提交寫作成績，即使是允許考生選擇(optional)是否提交寫作成績的大學(xué)，錄取的決定也會有利于提交寫作成績者。此外，優(yōu)異的寫作成績也能佐證申請文書所體現(xiàn)的卓越寫作才華。
改革后的SAT寫作要求考生根據(jù)所給的材料進(jìn)行分析，不僅測試考生自己的立論能力，也測試考生分析證據(jù)事實以及分析他人立論過程的能力，既免除考生死記硬背例子和范文的痛苦，也鼓勵critical thinking，比改革前的寫作能更真實地反映大學(xué)學(xué)習(xí)所必須的寫作能力——批判性思考能力而不是死記硬背能力。
五、詞匯
改革前的SAT是一項體力勞動，學(xué)生需要背誦大量偏僻的單詞——這些單詞的使用好像《哈利.波特》中密室的開啟一樣，頻率太低。這些令人頭疼的單詞集中于詞匯填空部分，所以College Board一不做，二不休，將這個部分徹底“滾粗”——全砍了。請看折磨我們的“V字仇殺隊”級的詞匯：veracious(真實的), vindictive(復(fù)仇的), vindicate(證實), validate(證實), vicissitude(人生起伏)等;再請看折磨我們的“伏地魔”級的詞匯：clairvoyant(千里眼的，洞察未來的), clairaudient(順風(fēng)耳的)等。SAT命題顧問之一 Carol Jago說：phlegmatic(冷漠的;本義——多痰的，黏液質(zhì)的)算偏詞，因為這個詞一生難得一見，而且考完就再見;egalitarian(主張人人平等的，平等主義的)出現(xiàn)在SAT官方的模擬練習(xí)中，可以出現(xiàn)在考試中。我覺得egalitarian可以出現(xiàn)在考試中的原因是它在社科類文章中有一定的使用頻率。College Board總裁Coleman說synthesis(合成，綜合)不是個偏僻詞，因為學(xué)生常常碰到它。
College Board說考查的詞匯將集中于在大學(xué)和工作中廣泛使用的詞匯。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，改革后的SAT詞匯可以說對應(yīng)英語日常詞匯與學(xué)術(shù)詞匯，數(shù)量約10，000-12，000，要求高于托福(7，000-8，000)，低于改革前的SAT(12，000-15，000)。至于改革后的詞匯包含哪些，如何突破，請看下一篇文章。
六、閱讀
閱讀部分的改革等于全盤吸收ACT閱讀部分與英語部分的優(yōu)點：首先，取消詞匯填空部分，等于將背單詞的體力勞動變成了分析文章的腦力勞動，吸收了ACT不脫離上下文考查單詞，尤其是偏僻單詞的優(yōu)點，有望將一部分害怕背單詞的考生吸引過來。其次，增加段落修改題，既繼承了SAT語法部分的段落修改題，又借鑒了ACT英語部分的題型，可謂一舉兩得。第三，每次考試都增加一篇美國重要建國文獻(xiàn)或其他重要的公民讀本文獻(xiàn)，如杰斐遜的《獨(dú)立宣言》、林肯與馬丁. 路德 .金的演講等。這么做等于學(xué)習(xí)了ACT閱讀部分選材的特點：一是試圖與美國高中課程接軌，因為歷史是美國高中生的必修課;二是宣傳美國文化，培養(yǎng)合格公民。以《ACT官方指南》p182閱讀文章為例，它就選自介紹美國政治體制的書籍How Courts Govern America。目前的閱讀中雖然有一些涉及美國建國時期或其他歷史時期的人物、事件與思想的文章，如關(guān)于美國第三位總統(tǒng)Thomas Jefferson《獨(dú)立宣言》思想的討論(2006年5月SAT閱讀)、美國第二位總統(tǒng)Adams夫婦之間對婦女權(quán)利的看法(OG p764)等，但是這類文章在目前的考試中的出現(xiàn)頻率并不高。
七、數(shù)學(xué)
考試內(nèi)容將更集中于數(shù)據(jù)分析、問題解決、代數(shù)和其他導(dǎo)向高等數(shù)學(xué)的問題。中國同學(xué)獲得數(shù)學(xué)滿分的難度不變。
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