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AP微觀及宏觀經(jīng)濟學考試介紹及備考建議

2017/9/22 10:45:38來源：新航道作者：新航道

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摘要：微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學是經(jīng)濟類、商學類及金融類等相關專業(yè)的必修課程，AP微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學考試自然也成為了立志于學習經(jīng)濟以及商科專業(yè)的學生為了減少大學負擔所進行的考試。而且，在眾多AP考試中，AP微觀以及宏觀經(jīng)濟學是相對比較容易的科目，備受考生的青睞。

一.考試介紹

由于微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學是經(jīng)濟類、商學類及金融類等相關專業(yè)的必修課程，AP微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學考試自然也成為了立志于學習經(jīng)濟以及商科專業(yè)的學生為了減少大學負擔所進行的考試。而且，在眾多AP考試中，AP微觀以及宏觀經(jīng)濟學是相對比較容易的科目，備受考生的青睞。

AP微觀以及宏觀經(jīng)濟學均分為選擇題以及簡答題兩個部分。選擇題總共為60道，時間為70分鐘，分數(shù)占比為2/3;簡答題3道，時間為50分鐘，分數(shù)占比為1/3。卷面分數(shù)為90分，一般來說，學生需要考到70分以上，才有可能獲得5分，即優(yōu)秀水平，可見其容錯率相對較低。

二.考試內容

1. AP微觀經(jīng)濟學

(1) 經(jīng)濟學基本概念(8-14%)

(2) 供給、需求與市場均衡(15-20%)

(3) 消費者行為(5-10%)

(4) 生產(chǎn)者產(chǎn)量以及成本(10-15%)

(5) 市場結構(完全競爭、壟斷、壟斷競爭和寡頭)(25-35%)

(6) 要素市場(10-18%)

(7) 市場失靈和政府行為(12-18%)

2. AP宏觀經(jīng)濟學

(1) 國家經(jīng)濟核算(12-16%)

(2) 總供給和總需求(10-15%)

(3) 財政以及貨幣政策(35-50%)

(4) 經(jīng)濟增長(5-10%)

(5) 國際貿易(10-15%)

其中，微觀經(jīng)濟學更加側重對于經(jīng)濟運行中個體行為的考慮，包括消費者以及生產(chǎn)者。而宏觀經(jīng)濟學則側重研究國家層面的經(jīng)濟運行方式。總體來說，微觀經(jīng)濟學與我們的實際生活更為貼近，相對宏觀經(jīng)濟學更容易被理解。

三.備考策略

1. 必備教材及材料

Barron AP經(jīng)濟學(微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學合訂)，世界圖書出版社。AP微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學簡答題歷年真題(College Board官網(wǎng)下載)。

2. 時間規(guī)劃

(1) AP微觀經(jīng)濟學從3月中旬開始準備，到4月上旬熟悉所有的知識點(包

括記住專業(yè)性的單詞)，4月中下旬到考試前做完Barron中的選擇題以及2006年以后簡答題的真題。

(2) AP宏觀經(jīng)濟學從3月上旬開始準備，到4月中旬熟悉所有知識點(包

括記住專業(yè)性的單詞)，4月下旬到考試前做完Barron中的選擇題以及2006年以后簡答題的真題。

3. 微觀經(jīng)濟學學習重點

(1) 供給與需求的均衡以及變化分析

(2) 各種彈性概念的區(qū)分

(3) 消費者行為理論

(4) 各種成本的概念

(5) 完全競爭、壟斷、壟斷競爭以及寡頭廠商的行為

4. 宏觀經(jīng)濟學學習重點

(1) GDP的核算方式

(2) GDP、通貨膨脹率以及失業(yè)率之間的關系

(3) 總需求和總供給均衡以及變化

(4) 財政以及貨幣政策的機理以及對宏觀經(jīng)濟的影響

(5) 國際貿易

注：無論是微觀經(jīng)濟學還是宏觀經(jīng)濟學的知識點，對圖的識別和掌握都是重中之重，選擇題中很多關于圖的識別的問題，而在最后的的簡單題中則往往會要求學生自己進行畫圖，所以，畫圖能力在AP經(jīng)濟學考試中至關重要。

四.FAQ

1. AP微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學有什么區(qū)別

兩者的考試形式其實沒有很大區(qū)別，主要區(qū)別是在內容上。微觀經(jīng)濟學所注重考察的是經(jīng)濟運行中個體行為，個體行為的目的是要讓其利益得到最大化，所以研究的對象主要集中在消費者，生產(chǎn)者范疇。宏觀經(jīng)濟學則側重研究宏觀經(jīng)濟運行，主要研究社會以及國家層面的經(jīng)濟問題。

2. 我應該考微觀經(jīng)濟學還是宏觀經(jīng)濟學

雖然微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學之間存在著不同，但是既然都是經(jīng)濟學，其學習方式是基本相同的，甚至像需求、供給與總需求、總供給這樣的概念本身就有著相似之處，所以對于時間比較充足的學生來說，應該同時準備微觀以及宏觀經(jīng)濟學兩科。當然，如果時間比較緊張，則建議學生準備微觀經(jīng)濟學。

3. 我是否需要有微積分的知識儲備

在AP微觀經(jīng)濟學以及宏觀經(jīng)濟學中，數(shù)學知識并不是重點考察的內容，純粹的計算題是很少見的，更不用說用到微積分工具了。事實上，微積分工具在經(jīng)濟學中的確起到了很重要的作用，但是AP考試中卻并不涉及。

以上就是AP微觀及宏觀經(jīng)濟學考試介紹及備考建議，希望對備考的考生們有所幫助，更多AP微觀及宏觀經(jīng)濟學資料，請點擊AP經(jīng)濟學。

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