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SAT，這個精英選拔性考試始于1926年，在美國已有80余年的歷史。全稱為“學術評估測試”(Scholastic Assessment Test)的SAT，包含3個板塊共2400分，已可謂美國的“高考”。人人都說要考SAT，但SAT究竟在申請過程中起到怎樣的作用?坊間關于這個考試有各種傳聞，致使眾多家庭多走了許多彎路。

 

　　1.SAT是否用于申請所有美國大學?

 

　　答案是否定的。一般來說，SAT僅用于申請排名前100的學校。看各大學校的官網可知，一般來說排名在50之后的學校已經不強制要求SAT成績。與托福不同，SAT成績不是語言成績，而是“大學入學考試”成績，其本質類似高考。

 

　　2.SAT所占重要性比重如何?

 

　　美國大學招生咨詢協會(NACAC)分析學生各項指標在招生官心目中的排名(見下表)：其中最重要之一的是“與大學專業相應的高中課程分數”。如申請電子工程專業的學生，數學和物理必須非常好;其次是“所選課程強度”，指除了專業對口的課程之外，該學生所選的課程總體難度不能低;再次是SAT的分數。值得注意的是，SAT II的分數，反倒不是大學招生官所看重的。

 

 

　　3.不同類型大學如何看待SAT?

 

　　美國的私立大學及文理學院，與公立綜合性大學的申請判斷標準是有差異的。公立綜合性大學因其對公眾的責任性較強，因而GPA和SAT的量化分數是重要考核指標。而私立大學及文理學院，一來自身教育質量更強，二來因其教育理念更崇尚綜合性的“全人教育”，故而既看重GPA和SAT分數，包括考過幾門SAT II或AP，也看重學生的性格、家庭、課外活動等非量化的指標。

 

　　4.SAT與其他申請指標相比如何?

 

　　NACAC的指標比是招生官將其所認為的重要程度進行了排序，而在真實的申請過程中，各項因素之間并不是沖突關系，而是前后銜接的關系。招生官首先根據 GPA和SAT分數分檔，將未達最低底線及格分的學生拒掉，再在可選的學生庫中考察其他軟性指標，進行橫向比較，以便找到最好的學生。因此，我們不能說 SAT是最重要的指標或最不重要的指標，但它在申請第一階段里是不可或缺的一環，是能夠順利進入下一輪的敲門磚。

 

　　5.中國學生的SAT成績有何特殊之處?

 

　　中國學生使用SAT申請與美國本土學生的不同之處在于，美國本土不同高中給學生GPA的松緊程度不一，而大學招生辦能從長期積累的折中系數處理，公平地看待GPA 數據。而中國學生申請美國本科的歷史總共也才十年不到，美國大學很難計算每個中國高中的GPA水分并進行公平折算。相比之下，標準化的SAT成績就顯得舉足輕重了。

   

 

   名師簡介：張登 新航道教學管理部總監，教育專業世界排名前三的倫敦大學教育研究院(Institute of Education)教育學碩士，美國哥倫比亞大學師范學院研修學者。SAT、托福、雅思全科培訓師，教師培訓官，教學管理規劃師。著有《SAT核心詞匯21天速聽速記》。新航道國際教育集團《美國高考第一頻道》編委會主編。美國教育考試服務中心托福官方認證培訓師。