提升ACT答題速度的三個方法
2017/5/23 15:33:48來源：新航道作者：新航道
摘要：ACT閱讀部分考試時間為35分鐘，需要讀完4篇文章，每篇10道題目，共40題。所以對于很多考生來說，時間是非常緊張的，那么今天ACT頻道小編就給大家分享一些提升ACT答題速度的三個方法。
ACT閱讀部分考試時間為35分鐘，需要讀完4篇文章，每篇10道題目，共40題。所以對于很多考生來說，時間是非常緊張的，那么今天ACT頻道小編就給大家分享一些提升ACT答題速度的三個方法。
不走回頭路
退回去讀是指無必要地退回去重讀材料。當退回去讀時，學生會發現自己重新讀了遍自己先前讀過的內容，這會浪費他們ACT的做題時間。退回去讀的主要原因就是注意力不集中，這就導致了學生對讀過的部分不理解然后繼續重復讀。這樣學生就不得不重復閱讀他們已經讀過的內容，從而浪費了時間。學生想要克服這個問題，很簡單，僅需要用自己筆或者手指作為指針來引導自己的眼睛來進行閱讀。這個方法可以幫助學生減少退回去讀的問題。同時，用筆來導讀并且同時進行圈劃可以消除退回去讀的問題，從而能夠提高閱讀速度和閱讀理解。
無聲閱讀
對于很多同學來說，他們會反映一個問題，如果我把閱讀的文章讀出聲我才能專心在文章上面，并且理解文章，從一定的意義講這個技巧算是有幫助的，但是在閱讀更為密集以及重要的信息時，它卻會減慢閱讀速度，因為大多數學生在不出聲的情況下對一個詞的理解速度其實要來的更快。所以學生們需要通過有意識的訓練來改變，一定要克制自己讀出聲的沖動，學會將注意力集中在文字本身，剛開始可能會有難度，但是漸漸地同學們就會看到默讀的好處，他們會發現不讀出聲時自己能夠閱讀得更快，并且也不回分心。
增加閱讀量
一位名人曾經說過：“你讀得越多，知道的就越多;知道的越多，你去往的地方就越多。”這句話也適用于ACT閱讀——ACT閱讀無論是ACT考試本身還是對于眾多學生的申請來說都是重中之重。讀的多有兩大好處。首先，能發展一個人的圖式或者說組織分類各類信息以及內在聯系的思維模式或者行為。比如，當一個學生讀到關于美國憲法的一個話題時，學生不僅了解到的是美國憲法，還有美國憲法是如何影響美國人的思維以及美國政府等等。隨著學生的圖式得到進一步的發展，他們處理信息的能力也得到提高，這是因為學生已經更適應理解新信息，而且能夠利用他們先前發展的圖式作為信息參考或者所得信息的語境;先前學過美國憲法的學生對美國總統的政治決策的理解要更易于那些不了解美國憲法的學生。
以上就是小編分享的提升ACT答題速度的三個方法，希望對大家的備考能有所幫助，同時也希望大家都能考取理想的分數。
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